Einführung in Restorative Praktiken

ZIELE UND INHALTE
Restorative Praktiken (RP) sind eine Lebenseinstellung. Sie legen das Augenmerk auf den Aufbau starker Gemeinschaften, die Förderung einer Kultur der Fürsorge und eines sicheren Zugehörigkeitsgefühls sowie das aktive Übernehmen von Verantwortung, wenn etwas schief gelaufen ist.

Auf herausforderndes Verhalten wird mithilfe des authentischen Dialogs und dem Aufbau von gegenseitigem Verständnis reagiert. Die Absicht dahinter: Dinge sollen wieder in Ordnung gebracht, der soziale Frieden wiederbelebt und positive Beziehungen aufgebaut werden, ganz gleich, was passiert ist.

Restorative Praktiken trainieren Fähigkeiten für den positiven Beziehungsaufbau und bieten Werkzeuge dafür an. Dadurch können einerseits destruktive Konflikte und Fehlverhalten vielleicht sogar verhindert werden; andererseits sind starke Beziehungen eine enorme Ressource, um Konflikte miteinander zu bewältigen.

Kreise, als das zentrale Element der Restorativen Praktiken, bilden einen stabilen Rahmen für (auch schwierige) Dialoge, um Verbindung, Verständnis und Vertrauen zwischen zwei oder mehr Menschen (wieder) herzustellen. Sie können proaktiv genutzt werden (Beziehungsaufbau), oder als Reaktion auf Fehlverhalten, Konflikte und Probleme, um diese gemeinsam zur Zufriedenheit aller zu lösen.

Im Seminar stellen wir drei verschiedene Kreisansätze vor:
– Talking Circles (Redekreise),
– Restorative Circles nach Dominic Barter
– restorative circles vom Institute for Restorative Practices (heilende Kreise, in Deutschland auch als Familiengruppenkonferenz bekannt).

Wir arbeiten erfahrungsorientiert und probieren die oben beschriebenen Ansätze gemeinsam aus. Außerdem geben wir Input zu einigen theoretischen Ansätzen, die als Erklärungsgrundlage für das erfolgreiche Aufgehen dieser Art der Beziehungsgestaltung im Schulkontext und anderen Gemeinschaften dienen. Ein weiteres Element zur inhaltlichen Gestaltung unserer gemeinsamen Zeit bilden die Fragen und Erfahrungen der Teilnehmenden.